Încep școala în Japonia la vârsta de șase ani. Înainte de asta, de obicei copiii merg la grădiniță. Până la intrarea în școală, copiii ar trebui să fie familiarizați cu elementele de bază ale aritmeticii și să poată citi hiragana și katakana.
În școala elementară, copiii învață japoneza, matematica, știința (fizică, chimie, biologie), studii sociale (etică, istorie, etichetă), muzică, arte vizuale, educație fizică și gospodărie. Până la sfârșitul școlii elementare, copiii trebuie, în special, să fi învățat 1006 de caractere kanji din 1945 caractere din lista de state.
În școala gimnazială, engleza este adăugată la lista de subiecte și mai multe subiecte speciale la alegere. Compoziția acestor materii depinde de școală.
Cele mai dificile materii sunt matematica și limbile - japoneza (kanji de învățare) și engleză.
Curriculumul liceal este puțin mai divers decât programa școlară gimnazială și gimnazială, dar elevilor li se oferă mai multe oportunități de specializare într-o anumită arie de cunoaștere.
programul lecțiilor
Video promotional:
Școala începe de obicei la opt și jumătate dimineața. În fiecare luni, înainte de începerea cursurilor, elevii sunt construiți pe un „conducător”, iar directorul școlii le vorbește timp de 15 minute. În alte zile, acest timp este rezervat pentru anunțuri școlare generale și prezență. În Japonia, prezența școlară harnică are o importanță deosebită. Cu toate acestea, un truant poate scăpa de la școală după prima lecție.
Durata lecțiilor în școala primară este de 45 de minute, în licee și licee - 50 de minute. Între lecții, se organizează mici pauze de 5-10 minute, după cea de-a patra lecție (aproximativ douăsprezece și jumătate), se organizează de obicei o pauză mare - aproximativ 60 de minute. Studenții care încearcă să mănânce micul dejun adus de acasă înainte de începerea oficială a prânzului sunt pedepsiți, mai ales dacă mănâncă în timpul clasei. ^ _ ^ Școala elementară are rareori mai mult de patru lecții pe zi. În liceu, numărul lor poate ajunge până la șase.
În școala elementară, nu există sarcini pentru teme, în timp ce în liceu și liceu, temele pot fi foarte mari, așa că, în ciuda disponibilității de zile libere, studenții japonezi mai mari sunt cei mai aglomerați din țară.
Organizarea studiilor
Spre deosebire de școlile rusești, în Japonia fiecărei clase i se atribuie propriul birou (în Rusia, biroul este repartizat profesorului). Prin urmare, nu studenții, ci profesorii merg între lecții de la birou la birou. Cabinetul atribuit clasei este semnat cu semnul corespunzător.
Profesorii sunt diferiți pentru fiecare clasă și pentru fiecare materie, deși în școlile mici acest lucru nu poate fi cazul.
De multe ori, școlile japoneze nu au cantine sau vestiare, astfel încât elevii trebuie să ia masa și să atârne haine în sălile de clasă.
La sfârșitul lecțiilor, elevii înșiși curăță complet terenurile școlii și școlii. În școlile japoneze nu există doamne de curățat.
Pentru școlari, ei organizează deseori excursii comune pe teren și excursii în orașele și templele japoneze antice. Astfel de excursii durează de obicei până la trei până la patru zile.
Pentru majoritatea școlilor medii și liceale, uniforma este obligatorie. Fiecare școală are propria sa, dar, de fapt, nu există atât de multe opțiuni. De obicei, este o cămașă albă și jachetă închisă și pantaloni pentru băieți și o cămașă albă și jachetă închisă și fustă pentru fete sau „costum de marinar”. Elevii de școală primară se îmbracă de obicei în haine normale pentru copii.
Cercuri și cursuri
Participarea la grupuri de hobby școlare (kai) este considerată o parte importantă a educației liceale. De obicei, activitățile lor sunt legate de sport sau artă, se desfășoară la sfârșitul cursurilor și sunt organizate chiar de studenți. În plus față de beneficiile evidente pe care le oferă, cercurile sunt și terenuri de reproducere pentru sistemul de intimidare, în care studenții mai în vârstă își bulversează studenții mai tineri pentru a obține rezultate mai bune de la ei (sau pur și simplu să se distreze cu ei).
Chiar la începutul anului școlar, liderii cercurilor și-au pus „reclama” pentru elevii din clasa a șaptea. Aproape fiecare al șaptelea elev se înscrie într-unul sau mai multe cercuri și rămâne în ele pe întreaga perioadă de studiu în gimnaziu.
examene
Principala problemă în școlile japoneze sunt examenele înfiorătoare, fiecare dintre acestea necesitând câteva ore de muncă asiduă și mult mai mult timp în procesul de pregătire.
Elevii de gimnaziu și liceu susțin examene la sfârșitul fiecărui trimestru și la mijlocul primului și al doilea trimestru. Nu există examene în școala primară. Examenele de mijloc sunt susținute în japoneză, matematică, engleză, știință și studii sociale. La sfârșitul trimestrelor, examenele sunt organizate la toate subiectele studiate.
Ședințele de cerc sunt anulate cu o săptămână înainte de începerea examenelor, astfel încât studenții să se poată pregăti pentru examene. Examenele sunt de obicei sub formă de teste scrise. Notele de examen se bazează pe un sistem procentual. Cea mai mare notă este de 100 de puncte.
Trecerea de la liceu la senior se realizează în funcție de rezultatele examinărilor. În primul rând, pe baza performanțelor sale școlare, elevul primește o listă de licee în care are șansa de a se înscrie. Apoi susține un examen de tranziție și, pe baza rezultatelor și a performanțelor sale anterioare, se decide întrebarea la care liceul va merge elevul.
Elevii buni merg la licee de prestigiu, cei răi merg la școlile de seedy pentru cei care nu intenționează să urmeze studii superioare. Aceste școli tind să se concentreze pe economia caselor, agricultură ș.a. Absolvenții lor nu au perspective de carieră.
Cei care nu doresc să meargă la liceu pot merge la „colegii tehnice” de cinci ani - școli profesionale. Cu toate acestea, admiterea la ei nu este atât de ușoară - există o concurență mare în cele mai bune dintre ele, deoarece lucrătorii calificați din Japonia sunt foarte apreciați. Unele colegii tehnice sunt deținute de firme mari, iar absolvenții acestora ocupă imediat angajarea.
academii
În afară de școlile publice obișnuite, există și școli private academice plătite, precum și școli „naționale” - școli de importanță națională. Pentru a intra în ele, trebuie să treci examene speciale într-o competiție mare. Pe de altă parte, au programe educaționale mai bune, iar multe dintre ele se califică pentru admiterea în afara competiției la liceu sau universitate.
De obicei, copiii elitei japoneze sunt instruiți în școli academice: politicieni, oameni de afaceri, diplomați, profesori ai unor universități celebre. Cei care primesc burse pentru a studia la academii se dovedesc adesea „oi negre” și uneori devin subiectul intimidării de către colegii de clasă.
În unele academii, nu sunt necesare uniforme școlare.
Universități și colegii
Principalul criteriu pentru alegerea unei universități este prestigiul. Cei care au putut absolvi o instituție de învățământ de prestigiu sunt angajați pentru aproape orice loc de muncă. Se crede că un tânăr capabil și harnic își poate da seama de orice afacere care îi este încredințată.
În locul unei universități, puteți merge la un colegiu de doi ani care oferă educație de specialitate. Aproape 90% dintre fetele japoneze intră în ele și primesc acolo profesii de bază: asistente medicale, profesoare de grădiniță, profesori de școală elementară, gospodine calificate și actrițe vocale.
Admiterea la universitate are loc în două etape. În primul rând, absolvenții de liceu susțin un examen național. Pe baza rezultatelor sale, se aplică la universitatea la alegere. Acolo se decide problema admiterii lor la examenele de admitere efective, pe care le trec apoi.
Printre cele mai prestigioase universități se numără universitățile publice din Tokyo, Kyoto, Osaka, Sapporo, Nagoya, Fukuoka, Sendaya, precum și universitățile private: Waseda, Keio, Chuo, Meiji din Tokyo, Universitatea Kansai din Osaka și Ritsumei din Kyoto.
Cea mai prestigioasă este Universitatea de Stat din Tokyo (Todai), fondată în 1877 și care ocupă o suprafață de 30 de hectare în centrul Tokyo. Aproximativ 10 mii de oameni studiază în același timp în zidurile sale, 2.000 dintre ei sunt străini. 90% dintre absolvenții lui Todai își ocupă locul în elita țării, doi dintre absolvenții săi au devenit laureați ai Premiului Nobel în literatură (Kawabata Yasunari și Oe Kenzaburo).
Cei care nu au promovat examenele la universitatea dorită pot susține examenele după un an sau doi. În acest moment, solicitanții fie studiază în cursuri speciale, fie lucrează, sau combină primul cu cel de-al doilea.
La Tokyo și Yokohama, la orele 22:00 se impune o curbă. Copiii sub 18 ani nu au voie să intre în cinematografe și aparate de slot după 22:00.
