10 Fapte Conversaționale - Vedere Alternativă

Cuprins:

10 Fapte Conversaționale - Vedere Alternativă
10 Fapte Conversaționale - Vedere Alternativă

Video: 10 Fapte Conversaționale - Vedere Alternativă

Video: 10 Fapte Conversaționale - Vedere Alternativă
Video: Societatea Creatoare 2024, Iulie
Anonim

Îți ofer câteva informații despre cum vorbim:

1. Discursul uman este pur și simplu un miracol. Când vorbim, angajăm sincron aproximativ 100 de mușchi ai pieptului, gâtului, maxilarelor, limbii și buzelor. Fiecare mușchi este un pachet de sute și mii de fibre musculare. Mai mulți neuroni sunt folosiți pentru a controla această întreagă economie decât atunci când mergeți sau alergați. Un neuron motor poate conduce 2.000 de fibre musculare în mușchiul gastrocnemius. În schimb, neuronii care controlează corzile vocale controlează doar una sau două fibre musculare.

2. Fiecare cuvânt rostit sau expresie simplă este caracterizat printr-un „model” al mișcărilor musculare. Toate informațiile de care aveți nevoie pentru a rosti expresia "Bună după-amiaza!" situat în zona de vorbire a creierului. Totuși, acesta nu este un program greu. Dacă, de exemplu, v-ați rănit limba sau ați suferit o operație stomatologică, programul se schimbă pentru a pronunța această frază cât mai corect posibil în noile condiții.

3. Cuvântul comun „Bună ziua” poate însemna multe lucruri. Tonalitatea vocii arată că persoana este satisfăcută, plictisită, în grabă, furioasă, tristă, speriată, furioasă. Intensitatea vocii atunci când pronunți o frază contează și ea - poate indica ironie, afecțiune, susținere sau ridicol. Sensul acestei expresii simple se poate schimba într-o secundă împărțită datorită coordonării complexe a tuturor mușchilor de vorbire.

4. O persoană poate pronunța până la 14 sunete pe secundă, în timp ce elementele individuale ale aparatului vocal - limba, buzele, maxilarele se pot deplasa nu mai mult de două până la patru ori pe secundă.

5. Strămoșii noștri aveau un sistem conversațional primitiv, inclusiv acțiuni vocale, tactile și vizuale, similare cu „comunicarea” între animale. Discursul a apărut atunci când o persoană a avut ocazia să reprezinte obiecte folosind simboluri și dorința de a împărtăși aceste cunoștințe cu semenii săi. Primul limbaj simbolic a apărut, potrivit oamenilor de știință, acum două milioane și jumătate de ani, când Homo Habilis (om dexter) a început să facă unelte din piatră. Această activitate a jucat un rol cheie în dezvoltarea comunicării umane. Precizia inteligibilității vorbirii a devenit din ce în ce mai bună, ajungând aproape la nivelul actual în Homo Sapiens acum 150.000 de ani. Gura, nasul și faringele au evoluat treptat într-un sistem complex în care aerul este transformat în vocale și consoane prin mișcarea limbii și a buzelor. În plus,apariția gramaticii și a sintaxei a fost rezultatul unui proces evolutiv care a început tocmai cu cele mai simple cuvinte și expresii.

6. Vorbirea este o abilitate înnăscută sau dobândită? Cazuri celebre în care copiii sub vârsta de trei ani s-au pierdut în junglă și au fost găsiți câțiva ani mai târziu au arătat că sunt foarte slab instruiți în vorbirea umană. Dezvoltarea vorbirii necesită o comunicare timpurie și continuă cu părinții și colegii, cu o vârstă de până la trei ani fiind esențială în acest proces. Se pare că creierul deschide la o anumită vârstă capacitatea de a învăța vorbirea, care scade semnificativ în timp. Discursul se poate dezvolta în societate și numai în timpul creșterii creierului.

7. Discursul uman este controlat de două centre ale creierului (centru de articulație, depozitare + gramatică) localizate în cortexul emisferului stâng al creierului. Dacă vrem să spunem ceva, totul începe într-o zonă numită „zona Wernicke”. Excitatia din aceasta zona este transferata in zona Broca, in care regulile gramaticale sunt aplicate gandurilor. Informațiile din ambele zone sunt apoi utilizate pentru a controla mușchii implicați în vorbire. De asemenea, aceste două zone sunt asociate cu zone vizuale din creier, ceea ce ne permite să citim, precum și auditiv, ceea ce ne permite să auzim și să înțelegem ce spune interlocutorul, precum și să răspundem la subiectul conversației. Aceste zone au, de asemenea, o bancă de memorie care stochează un model de „firmware” pentru expresiile utilizate frecvent.

Video promotional:

8. Un salt brusc în evoluția vorbirii a provocat apariția limbajului în urmă cu aproximativ 50 de mii de ani. În lumea modernă, există mai mult de 6.000 de limbi, despre care se crede că au descendent dintr-o singură proto-limbă care a apărut la oameni acum 50.000 de ani, când au început să formeze grupuri și așezări de 100-1000 de oameni. Există acum trei familii de limbi - indo-europene, austroneziene și bantă.

9. Mulți indivizi ai maimuțelor - cimpanzeii, gorilele și orangutanii în diferite momente au fost antrenați în limbile de semn umane de bază. Într-o serie de experimente, ei au fost instruiți să opereze un computer folosind simboluri grafice. Unele dintre maimuțe au reușit să învețe mai mult de 1000 de cuvinte (până la 40 de cuvinte pe zi!), Dar înțelegerea lor a cuvintelor învățate este practic zero. La final, totul depinde de capacitatea creierului.

10. Există trei ipoteze principale care explică apariția limbajului:

a) Consumul de ciuperci de la oamenii antici care conține psilocibină (un halucinogen) ar putea duce la activarea unei noi zone (Zona Broca) în creierul uman, în special partea sa care este responsabilă de articulare. Desenele din epoca neolitică din Tassili-n-Ajjer, Sahara, înfățișează un șaman cu palmele pline de ciuperci, ceea ce confirmă indirect această teorie.

b) Teoria evolutivă operează exclusiv cu concluzii speculative, susținând că vorbirea a fost o consecință a evoluției și a făcut posibilă supraviețuirea unei persoane, creșterea populației și lupta mai eficient împotriva prădătorilor.

c) O mutație aleatorie ar putea duce și la apariția vorbirii. Limbile au o structură generală care este inerentă unei specii date. În 2001, cercetătorii americani au descoperit o genă pe cromozomul 7, a cărei absență a dus la dificultăți semnificative în construirea frazelor și înțelegerea acestora, chiar și la persoanele care au un IQ ridicat. Acest lucru arată că vorbirea nu este asociată cu inteligența ca atare, ci este unul dintre câștigurile genetice.

Recomandat: