Amintindu-mi tinerețea și comparându-mă astăzi cu acel adolescent - un produs al anilor 90, am ajuns involuntar la concluzia că viața mi-a oferit tot ce mi-am dorit atunci și chiar mai mult. Înțelegerea că beneficiile reflectă doar statutul social, și nu trăsăturile de personalitate, a apărut de-a lungul anilor. Pentru noi, copiii anilor 90, singurul vis era să ieșim din sărăcie, să ieșim din această „teribilă” țară cât mai curând posibil, unde toată lumea - părinți, profesori, stat - „cere” în mod constant și nu dă nimic în schimb. Da, este posibil să nu fie patriot, dar cele mai dezgustătoare amintiri ale URSS în timpul perestroika și Rusia de la sfârșitul secolului XX rămân: ipocrizie, sărăcie, drumuri rupte și mizerie. Nu o țară, ci o zi solidă de piață într-un oraș de provincie.
Au trecut aproape 20 de ani de atunci, iar acum nu sunt student la liceu, ci profesor la unul dintre colegii. Elevii mei sunt băieți și fete între 15 și 25 de ani. Ce le diferențiază, viitorul nostru (așa ne-au numit, școlarii de ieri, profesori în primul an de universitate), de generația de milenii?
Să începem cu binele. Tinerii de astăzi nu au diferențe sociale atât de monstruoase ca generația noastră. Aproape toată lumea are echipamentul necesar pentru cursuri - un computer, gadgeturi, multe familii au mașini, iar unele au mai multe apartamente. Această situație exclude complet orice complexe despre starea proprietății scăzute și vă permite să vă simțiți egali între egali; teoretic dă o libertate totală de exprimare. Până acum, acesta este singurul fenomen pozitiv după 20 de ani. Doar tinerii înțeleg asta?
Acum despre starea actuală.
Când am intrat într-o universitate sau colegiu, am înțeles perfect pentru ce este o profesie - pentru independența financiară, așa cum părea atunci. Pentru a servi oamenii, așa cum a arătat viața. Un student modern merge la studii de dragul unei diplome, fără să se gândească la viitor. Educația este percepută ca un răgaz din partea armatei, ca stare de viață, modă, dacă vrei, dar nu în niciun fel realizarea vocației sau oportunitatea de a aduce binele oamenilor.
Tânărul modern este leneș intelectual. Colegii mei de la sfârșitul secolului XX au citit multe, cineva sub presiunea curriculumului școlar, cineva pe cont propriu. Iar profesorii nu au avut nicio întrebare înțelegerea și prezentarea textului de către elev. Acum cuplurile de literatură sunt doar o pedeapsă pentru studenți. Fericire pentru profesor, dacă unii oameni stăpânesc independent mai multe capitole, în timp ce restul se uită imediat pe Internet cu un rezumat al lucrării. Nu există mai puține probleme cu prezentarea conținutului - elevii nu sunt capabili să construiască propoziții complexe, ei confundă obiectul și subiectul, cauza și efectul. Tinerii au uitat să gândească independent și preferă să primească informații create gata, create anterior. De cine, când și în ce scop a fost creat - aceasta nu este o întrebare pentru ei. Dorința de a consuma orice informație care crește statutul unei persoane (nu rețineți o persoană,încă nu s-a format), devine cel mai urgent. Câteva conturi de socializare, citate de la oameni celebri tăiați din context, sute de fotografii postate pe Instagram, Facebook și contact, sugerează că tinerii se bucură literalmente de sine.
Dar iată paradoxul: cu cât studentul se străduiește să iasă în evidență, cu atât mai superficiale sunt cunoștințele sale și abilitățile sociale. Acești băieți - „vedetele” internetului și liderii mulțimii - care se dovedesc a fi cei mai improprii pentru studiu și viața reală. Intoxicația lor cu propriile „realizări” duce la mândrie și îi face candidați primari pentru reluări și expulzări. După cum arată practica, acești tipi au familii cu probleme și, ca urmare, sunt probleme cu socializarea și legea.
Vorbind despre familii. Când am dat o prelegere pe tema familiei și a căsătoriei, unele dintre eleve au plâns. Situația din țară este îngrozitoare - majoritatea familiilor sunt fie incomplete, fie recăsătorite. Desigur, chiar și în ultimul caz, copilul resimte șocul despărțirii parentale. Acest lucru generează o atitudine loială față de homosexualitate, în special în rândul fetelor. Conform observațiilor mele, un portret tipic al unei fete loiale relațiilor homosexuale este următorul: o familie incompletă sau o familie cu recăsătorie, relații proaste cu tatăl sau tatăl vitreg, conștientizarea inferiorității sale și, ca urmare, o încercare de a compensa acest lucru cu ajutorul unui comportament expresiv și poate periculos social orientat supra-atragerea atenției. Etapa extremă a unei astfel de abateri este o atitudine loială față de sinucidere, exprimată în cultura râsului adolescenților. Doar prin rezolvarea problemei familiilor incomplete și oferind generațiilor în creștere dragoste necondiționată, vom obține indivizi demni, socializați, și nu zgomote, egocentrice narcisiste. Vreau să-i asigur pe cititori că nu totul este atât de rău: există încă tineri demni, dar alcătuiesc aproximativ o treime din masa totală de studenți.
Video promotional:
Deci, să rezumăm. Tinerii moderni sunt mult mai buni decât generația noastră, dar sunt predispuși la egocentrism, nu înțeleg rolul individului în societate, sunt dependenți de tehnologie, nu doresc să învețe și să se gândească pentru ei înșiși, au relații dificile cu părinții, rudele și profesorii. Lipsa unei singure baze ideologice în țară, prezența multor surse de informații, cultul vițelului de aur duc la un haos complet în capul unei persoane care nu este socializată. Simpatiile politice și celelalte tinere se bazează pe trei piloni: este profitabil? este la moda? îmi va îmbunătăți statutul? Drept urmare - o formă extremă de dependență de evaluarea celorlalți, preocupați de respectarea lor cu standardele culturii moderne de tineret. Inutil să spun că persoanele cu motivație puternică de a studia și de a lucra,de obicei au un spate puternic sub forma unei familii bune și își dau seama prin ele însele prin creativitate?
Deci care este viitorul nostru ?!
