De-a lungul istoriei, mândriei umane i s-au făcut trei lovituri. Primul a căzut asupra lui Galileo, care a declarat că Pământul nu este centrul Universului și se învârte în jurul Soarelui. Al doilea - asupra lui Darwin, care a invadat el însuși „regele naturii”, spunând că nu era coroana creației, ci descendea din maimuțe. Al treilea - la Freud, care a legănat la cel mai sacru - la „sufletul” omului, pe care l-a numit animal.
Suntem maimuțe
Giordano Bruno a fost ars pe rug, iar operele lui Galileo după abdicare au fost încercate să fie uitate ca un vis urât. Dar au venit Torricelli, Borelli, Newton, Einstein. Au continuat lucrarea lui Galileo și astăzi nimeni nu se îndoiește de adevărul lor. Chiar și biserica, în 1822, a recunoscut oficial că Pământul se învârte în jurul Soarelui și nu invers. Copernic a scris primele sale lucrări la începutul anilor 1500. Au trecut mai puțin de 300 de ani.
Lucrările lui Darwin au fost numite blasfemice, iar clerul a considerat că este datoria lor să răspândească zvonuri ridicole conform cărora marele om de știință ar fi renunțat la învățăturile sale pe patul de moarte. Astăzi teoria „blasfemică” a evoluției este considerată definitiv dovedită. Pe parcursul a o sută de ani de experimentare și cercetare, probabilitatea ca teoria să fie greșită a scăzut constant. Astăzi este aproape indistinct de zero. Dar dacă nimeni nu se îndoiește de adevărul concluziilor astrofizicienilor, atunci biologii sunt încă obligați să intre în discuții cu teologii, politicienii și spectacolii, dovedind ceea ce s-a dovedit mult timp. Deci, într-o societate modernă, avansată din punct de vedere tehnologic, dezbaterea dacă este necesar să îi învățăm pe copiii din școlile rusești noțiunile de bază ale creaționismului la fel cu teoria evoluției nu încetează, deoarece acest lucru este „nedrept”,iar copiii ar trebui să primească cunoștințe „alternative” despre originile oamenilor și animalelor. La acestea, așa cum se obișnuiește printre creaționiști și susținătorii lor, argumentelor ilogice li se poate răspunde cu un singur lucru: de ce să nu înveți copiilor teoria pământului plat (susținătorii ideii că Pământul este plat există astăzi!) Sau, să zicem, elementele de bază ale alchimiei ?..
Freud nu este încă recunoscut. Dar, așa cum a spus el însuși „tragicul Wotan al amurgului erei burgheze”: „Vocea rațiunii este liniștită, dar se va repeta până când va fi auzită”.
Cu toate acestea, puțini oameni ghicesc, dar începutul psihanalizei cu „animalul” său în om a fost pus, de fapt, de nimeni altul decât Charles Darwin, care la acel moment a exprimat ideea complet sedicioasă că diferența dintre funcțiile mentale ale omului și animalele superioare este cantitativă mai degrabă decât de calitate. Cu alte cuvinte, biologul genial a vrut să spună că ceea ce ne deosebește de animale nu este ceva special, inerent doar oamenilor, ci doar că pur și simplu avem mai mult din acest „special” decât frații noștri cu adevărat mai mici.
Cu câțiva ani în urmă, fostul senator american Sam Brownback a spus că omul nu este un accident evolutiv, ci că reflectă „imaginea și asemănarea” celei mai înalte ființe. Mulți politicieni ruși le place să vorbească despre ceva similar.
Video promotional:
Mulți oameni percep încă faptul că toți am coborât din maimuțe ca pe un atac nihilist și o insultă personală. Ne grăbim să-i descurajăm complet - nu suntem descendenți din maimuțe, suntem - maimuțe.
Animale inteligente
„Desigur, știința de astăzi nu se poate lăuda cu o decodificare completă a tuturor secretelor psihicului uman”, scrie celebrul biolog rus Alexander Markov în cartea sa „Evoluția umană: maimuțe, neuroni și suflet”. - Există încă multe probleme nerezolvate. Principalul este că neurologii nu pot încă imagina teoretic cum un subiect care percepe - „eu” poate fi format din neuroni și sinapse. Dar tendința este evidentă: unul după altul, cele mai importante aspecte ale personalității umane, până foarte recent considerate inaccesibile științelor naturii (de exemplu, memoria, emoțiile și chiar moralitatea), sunt transferate cu încredere în sfera materială, dezvăluind natura lor fiziologică, celulară, biochimică și rădăcinile evolutive. Într-un cuvânt, astăzi știința s-a apropiat deja de „cel mai sfânt” din om, iar unii experți se temcă acest lucru ar putea duce la o nouă exacerbare a conflictului dintre religie și știință.
În acest sens, în primul rând, ar trebui spus că studii recente au permis oamenilor de știință să descopere că multe - aproape toate - aspectele gândirii și comportamentului care au fost considerate în orice moment „pur umane” se găsesc și la animale. Nu există un decalaj insurmontabil între un animal și o persoană în sfera psihicului. Așadar, Darwin, care a scris despre natura „cantitativă” a diferențelor dintre gândirea oamenilor și a animalelor, a privit în apă - cel puțin în multe privințe avea cu siguranță dreptate. Au apărut deja manuale despre gândirea elementară a animalelor.
Pentru a înțelege modul în care funcțiile mentale superioare, inclusiv gândirea, s-au format la oameni, este necesară o analiză comparativă a acelorași funcții la animale. De ce sunt capabili frații noștri naturali?
Experimentele pentru studierea gândirii animalelor au început acum o sută de ani - în 1913. Atunci fondatorul zoopsihologiei, Nadezhda Ladygina-Kots, a descoperit mai întâi capacitatea cimpanzeilor de a se generaliza și de a se abstra, adică la operațiunile principale de gândire. Și în 1914 au început experimentele, în timpul cărora fondatorul psihologiei Gestalt, psihologul german și american Wolfgang Köhler, a dovedit pentru prima dată capacitatea cimpanzeilor de a rezolva urgent problema obținerii momelii cu instrumente.
Gândește logic
În orice moment, s-a crezut că, printre altele, o persoană diferă de animale prin capacitatea de a-și construi gândirea pe conexiuni cauzale, mai degrabă decât pe conexiuni asociative. Aceasta înseamnă că, dintr-un set de coincidențe, o persoană poate identifica adevărata cauză a unui anumit eveniment. Această barieră a fost numită de filozofi și psihologi principala barieră care separă mintea animală de cea umană.
În ultimii ani, etologii au reușit să demonstreze că această barieră nu este atât de insurmontabilă pe cât pare. Experimentele au arătat că nu numai animalele superioare, cum ar fi maimuțele, ci și ființele vii cu o inteligență mai puțin dezvoltată, sunt capabile să identifice relațiile cauză-efect. Un astfel de studiu a fost realizat în 2006 pe șobolani. În cartea menționată mai sus, Alexander Markov vorbește despre el. Mai întâi, în camera în care erau șobolanii, luminile erau aprinse, apoi se auzea un bip. Următoarea etapă a antrenamentului a fost o situație ușor schimbată: lumina a fost aprinsă în cameră, după care a apărut o recompensă de șobolan în alimentatorul - sirop de zahăr. Adică, experimentatorii au creat o situație care, cu capacitatea de a înțelege relațiile cauză-efect, ar fi rezonabil ca șobolanii să interpreteze după cum urmează: „Lumina este cauza sunetului și este și cauza alimentelor”.
Dacă șobolanii nu au capacitatea de a distinge între cauză și efect, atunci ei pot forma doar o legătură asociativă între lumină și sunet și mâncare cu lumină. Este posibilă și o a treia asociere - mâncare cu sunet. Și după ce a sunat un bip, șobolanii au căutat de fapt sirop în alimentator. Dar acest lucru nu înseamnă încă nimic: șobolanii în acest caz pot înțelege atât motivele apariției unei recompense, fie pur și simplu pot forma conexiuni asociative.
Cu toate acestea, oamenii de știință vicleni au complicat sarcina. Ei au oferit șobolanilor posibilitatea de a regla singuri aspectul sunetului prin instalarea unei pârghii de sunet speciale în cușcă. Si ce? Dacă șobolanul însuși a apăsat maneta, acesta nu a alergat către alimentator, pentru a verifica dacă a apărut siropul său preferat. Dacă sunetul a fost auzit fără intervenția ei, șobolanul a alergat imediat la alimentator.
„Concluzia se sugerează singură”, scrie Alexander Markov. - Dacă simpla conexiune asociativă „sunet-lumină-mâncare” ar funcționa, atunci șobolanului nu i-ar păsa din ce motiv s-a auzit sunetul. Sunetul ar face-o să se gândească la lumină, iar lumina este asociată cu mâncarea, iar șobolanul ar merge la alimentator pentru a căuta sirop. Dar a reușit să înțeleagă că sunetul pe care l-a provocat ea însăși cu pârghia nu va duce la apariția siropului. Pentru că motivul recompensei este lumina și nu a existat lumină.
Pe aceiași șobolani, oamenii de știință au efectuat un al doilea experiment mai complet, în timpul căruia animalele au fost inițial antrenate pentru a percepe modelul relației cauzale „sunetul este cauza luminii, lumina este cauza alimentelor”. După cum puteți vedea, în acest caz, este logic să aruncați lumină inutilă din lanț și să lăsați sunetul - adevărata cauză a apariției siropului. Spre bucuria experimentatorilor, șobolanii au făcut exact asta - și-au băgat botul în alimentator atât dacă au apăsat singuri maneta de sunet, cât și dacă sunetul a fost auzit fără participarea lor. Adică șobolanii și-au dat seama că sunetul este motivul apariției alimentelor și au început să încerce să „inducă” mâncarea pe cont propriu.
„Acest model de luare a deciziilor, potrivit cercetătorilor, nu poate fi interpretat din punctul de vedere al gândirii asociative. Acestea nu sunt asociații, ci logică reală”, scrie Markov. Apropo, rudimentele logicii au fost găsite chiar și la pești.
Empatizează cu aproapele tău
Capacitatea de a empatiza (empatia) a fost de asemenea considerată întotdeauna o calitate exclusiv umană. Și oamenii de știință au reușit să distrugă acest stereotip. Faptul că primatele superioare sunt capabile să empatizeze cu vecinii lor a fost recunoscut de multă vreme de majoritatea cercetătorilor, dar există dovezi că și alte mamifere, precum și păsările (de exemplu, găinile), prezintă aceleași calități.
Acest lucru, de exemplu, este demonstrat de experimentele efectuate de angajații Departamentului de Psihologie și Centrul de Cercetare a Durerii de la Universitatea McGill (Canada) în 2006.
Ei au torturat șoarecii în trei moduri diferite, injectând animalele nefericite cu injecții de acid acetic, formalină și, de asemenea, arzându-și labele cu o rază de căldură (toate cele trei tipuri de „tortură” nu reprezentau o amenințare pentru viața și sănătatea șoarecilor și au cauzat sindromul durerii moderate). Animalele nu au suferit degeaba. S-a dovedit că șoarecii reacționează mai puternic la propria lor durere dacă văd că și vecinul lor suferă. Interesant este că acest efect a fost observat numai dacă șoarecii erau familiarizați unul cu celălalt, adică erau în aceeași cușcă timp de cel puțin două săptămâni. Oamenii de știință au reușit să demonstreze că frecvența zvâcnirilor din durere și linsul zonei intepate este asociată nu cu imitația, ci cu empatia, empatia cu rudele lor.
Înțelegeți acțiunile altor persoane
Experimentele de la începutul anilor 2000 au arătat că bebelușii de 14 luni au capacitatea de a înțelege acțiunile altora. Pentru a testa aceeași abilitate la maimuțele mari, în 2007 etologii americani au efectuat experimente cu trei specii de maimuțe - maimuța resus, tamarin și cimpanzeu. (despre toate experimentele, precum și mai multe detalii despre acest subiect în general, citiți cartea lui Alexander Markov „Evoluția umană: maimuțe, neuroni și suflet”).
S-a constatat că toate cele trei specii de primate disting clar gesturile „aleatorii” ale experimentatorului de „intenționate”. Este interesant faptul că toate maimuțele care au participat la experiment au putut analiza acțiunile altor persoane, inclusiv cele non-standard. Ei au făcut față acestei sarcini nu mai rău decât copiii de 14 luni.
Oamenii de știință cred că maimuțele Lumii Noi (inclusiv tamarinul) s-au despărțit de maimuțele Lumii Vechi (strămoșii noștri) în urmă cu aproximativ 40 de milioane de ani. Prin urmare, autorii studiului au concluzionat că înțelegerea motivelor acțiunilor altor persoane s-a format în primate pentru o perioadă foarte lungă de timp. Probabil, această calitate a apărut în legătură cu stilul de viață social al primatelor: este foarte dificil să supraviețuiești fără a înțelege comportamentul altuia într-un grup atât de apropiat ca maimuțele.
Folosiți instrumentele
Mamiferele răpitoare sunt, de asemenea, destul de inteligente. Într-unul dintre institutele de cercetare australiene, o cameră de supraveghere a înregistrat cum câinii dingo sălbatici au mutat în mod deliberat masa din voliera pentru a sta pe ea și a ajunge la momeală. Astfel de abilități sunt uneori arătate de câinii domestici obișnuiți. Cu toate acestea, prădătorii sunt încă inferiori în inteligență față de maimuțele superioare și chiar mai mici, ceea ce reiese din structura creierului lor. Recent, au fost obținute și date despre elefanți, care sunt, de asemenea, capabili să mute diverse obiecte pentru a obține hrană. Și acest lucru este de asemenea de înțeles, având în vedere complexitatea și dimensiunea creierului elefantului (subliniem că dimensiunea creierului oricărei creaturi trebuie corelată cu dimensiunea corpului său; creierul unui elefant este mare pentru dimensiunea acestui animal, dar după standardele umane este foarte mic).
La mamifere este mai mult sau mai puțin clar, dar cum stau lucrurile la păsări, de exemplu, la corbi, care sunt considerate în mod tradițional animale foarte inteligente. Să subliniem că creierul păsărilor este foarte diferit de creierul mamiferelor: nu are circumvoluții caracteristice, diferă atât ca formă, cât și ca structură internă. A fost observat un număr destul de mare de cazuri de utilizare spontană a instrumentelor și chiar fabricarea acestora la păsări atât în captivitate, cât și în condiții naturale. Deci, corbii din Noua Caledonie, la fel ca cintezul Galapagos, folosește în natură patru tipuri de instrumente de fabricație proprie (inclusiv cârlige deosebite din crenguțe rupte de ele) pentru a scoate insecte de sub scoarță.
În 2002, a existat o senzație nebună în lumea zoologiei - înregistratorul video pornit în mod constant a înregistrat cum corbii din Noua Caledonie (în captivitate), care nu erau instruiți special în nimic, au făcut un cârlig de multe ori dintr-o bucată de sârmă inițial dreaptă și l-au folosit pentru a le obține o momeală greu accesibilă. Este important să subliniem că în natură cioara se rupe deja „gata” de cârlige-nuiele, în acest caz cioara a făcut cârligele singure dintr-un material care nu se găsește în sălbăticie. Prin urmare, autorii studiului bazat pe aceste cadre scriu că corbii din Noua Caledoniană, înainte de a face instrumentul, par să aibă deja o imagine mentală a acestuia.
Interesant, aceeași sarcină (realizarea unui cârlig dintr-o bucată dreaptă de sârmă pentru extragerea momelii) a fost apoi oferită torilor - păsări care practic nu sunt văzute în activitatea instrumentului, prin urmare nu au predispoziție ereditară la aceasta. Și, cu toate acestea, atunci când turnul a fost prezentat cu o sârmă, a făcut un cârlig din el în același mod (deși într-un mod complet diferit decât a făcut corbul) și a scos momeala.
Deci, utilizarea și chiar fabricarea instrumentelor este tipică nu numai pentru mai multe specii de mamifere - nu pentru primate, ci și pentru păsările cu un nivel ridicat de dezvoltare a creierului. Diversitatea ridicată a speciilor capabile de acest lucru, potrivit celebrului biolog rus Zoya Zorina, sugerează că este un creier dezvoltat care joacă un rol în utilizarea și fabricarea instrumentelor și nu cazuri izolate speciale.
Dar, desigur, cei mai talentați producători de instrumente pentru animale sunt primatele. Multe maimuțe sunt capabile să spargă nucile, cojile, ouăle de pasăre cu pietre, să șteargă fructele murdare cu frunze, să folosească frunze mestecate ca bureți pentru a obține apă din locuri greu accesibile, să arunce cu pietre „dușmanilor” etc.
Ajută-l pe aproapele tău
Experimentele au arătat, de asemenea, că multe animale (de exemplu, insectele sociale) sunt capabile de asistență dezinteresată rudelor apropiate și, uneori, indivizilor non-nativi (deși aceasta din urmă este extrem de rară). Până de curând, se credea că toate acestea sunt, de asemenea, o proprietate numai a naturii umane. Dar, în același 2006, oamenii de știință de la Institutul de Antropologie Evolutivă. Max Planck (Leipzig) a înființat o serie de experimente care au arătat că nu numai copiii mici, ci și cimpanzeii tineri îi ajută de bunăvoie pe oameni și o fac complet dezinteresat. Angajații aceluiași institut au observat grupuri de cimpanzei de pădure în mediul lor natural - în Parcul Național Coasta de Fildeș de aproape 30 de ani și au ajuns la concluzia că cimpanzeii sunt adesea luați pentru a crește pui de plasament. Un astfel de act, după cum știți,foarte „scump” chiar și pentru oameni, ca să nu spun nimic despre viața sălbatică. Părintele adoptiv trebuie să hrănească bebelușul, să-l poarte pe sine, să-l protejeze de pericole, riscându-și deseori propria viață. De 27 de ani, experții au înregistrat 36 de orfani (a căror mamă, care era singura lor protecție și asistentă, a murit dintr-un motiv sau altul). Dintre acestea, 18 au fost adoptate, dintre care 10 au supraviețuit. Au fost adoptate atât fetele, cât și băieții cimpanzeilor. Interesant este că printre părinții adoptivi s-au numărat nu numai femei, ci și bărbați. Oamenii de știință asociază acest comportament ciudat pentru supraviețuire cu condițiile de viață ale întregii populații. Cu cât este mai periculos mediul în care trăiește unul sau alt grup de cimpanzei, cu atât sunt mai dese cazuri de adopție. Așadar, îngrijirea orfanilor este probabil benefică pentru supraviețuirea întregului grup. Natural,acest lucru nu neagă însăși faptul manifestării altruismului altruist.
Multe animale sunt, de asemenea, capabile să facă planuri pentru viitor și să se evalueze în mod critic pe sine și abilitățile lor. Acestea sunt și calitățile care au fost atribuite în permanență exclusiv omului.
Ciudate maimuțe
Pare destul de interesant faptul că în captivitate maimuțele stăpânesc rapid diferite tipuri de activități ale instrumentelor, inclusiv foarte complexe. Cu toate acestea, acest lucru nu se observă niciodată în natură. O ciudățenie și mai surprinzătoare constă în varietatea incredibil de largă de diferențe individuale în abilitățile instrumentale ale membrilor aceleiași specii. „Se pare că, în populațiile naturale,„ geniile tehnice”conviețuiesc în mod pașnic cu„ manechinele tehnice impenetrabile”și aproape niciunul dintre ei nu simte diferența …„ Genii”celebri ai maimuțelor, precum cimpanzeul Washoe, gorila Coco sau bonobii lui Kanzi sunt exact genii și deloc reprezentanți tipici ai speciei lor. Chiar și același animal poate prezenta uneori minuni de ingeniozitate, apoi poate arăta o prostie inexplicabilă (de exemplu, încercând să rupă o piuliță cu un cartof fiert)”,- scrie Alexander Markov.
În opinia sa, inteligența, aparent, nu este critică pentru supraviețuirea majorității animalelor, este „un fel de epifenomen, un efect secundar al caracteristicilor activității creierului care sunt mai importante pentru viața lor”. În caz contrar, populațiile naturale de animale nu ar fi avut o gamă atât de extremă de variabilitate în această trăsătură. „Deși, pe de altă parte, este diferit la oameni?” Întreabă Markov.
Maimuțele-fete în captivitate preferă să se joace cu păpuși și animale de pluș, iar băieții preferă jucăriile „masculine”. Se crede că acest lucru se datorează parțial învățării sociale și parțial înclinațiilor înnăscute. Cu puțin timp în urmă, însă, s-a descoperit că fetele cimpanzeilor se joacă „păpuși” în sălbăticie. O varietate de bucăți de lemn le servesc drept păpuși.
Antropologul Dwight Reid de la Universitatea din California, Los Angeles, la fel ca mulți alți oameni de știință, consideră că abilitatea intelectuală este în mod deosebit puternic dependentă de volumul memoriei de lucru pe termen scurt (SCM). PKK-ul dvs. conține acum ultimele cuvinte ale acestui text, pe care le puteți repeta cu ochii închiși, fără ezitare și fără ezitare. Multe experimente au arătat că TOC uman este de aproximativ 7, în timp ce rudele noastre cele mai apropiate, cimpanzeii și bonobii, au un TOC de aproximativ 3. Adică, sunt capabili să funcționeze simultan cu maxim doar două sau trei concepte, folosind doar două sau trei instrumente simultan. Deci, în întreaga istorie a observațiilor științifice, chiar și cea mai strălucită și faimoasă dintre maimuțe - cimpanzeii Nim Chimpski și bonobos Kanzi,care au stăpânit vorbirea - au stăpânit un sistem de semne-cuvinte special dezvoltate pentru ei. În ciuda acestei cele mai mari realizări, ambele maimuțe au rămas adepți ai unor propoziții foarte monosilabice pe viață, constând, de regulă, dintr-un cuvânt - de exemplu, „dă”, mult mai rar - din două, de exemplu, „dă o banană” și foarte rar din Trei. Din patru sau mai multe cuvinte (cu excepția celor repetate), geniile lumii maimuțelor nu au făcut niciodată propoziții.
În ciuda tuturor, nu există un criteriu unic pentru abilitățile mentale care ar fi comune tuturor animalelor. Este imposibil să se determine cine este mai deștept: delfini, maimuțe sau papagali. Unele animale sunt mai bune la un tip de sarcină decât mai rău la altul. De asemenea, nu facem excepție. Jay-urile sau veverițele care depozitează provizii în cache-uri sunt capabile să-și amintească mult mai multe puncte de pe sol decât noi.
Maimuțele, chiar și cele mai ingenioase, tind să acționeze automat, fără să se gândească mult timp, respectând acțiuni învățate, bine unse. Cel mai adesea încep să gândească - și apoi devine clar că sunt capabili de mai mult - atunci când se află într-o situație non-standard, condiții de mediu neobișnuite etc.
Pe lângă orice altceva, OKWP trebuie să consolideze inovația și capacitatea de inventare. Prin urmare, autorul cărții „Evoluția umană: maimuțele, neuronii și sufletul” sugerează, de asemenea, că, probabil, linia dintre gândirea umană și cea non-umană este că suntem mai puțin susceptibili la stereotipuri și dogme, nu ne blocăm de aceeași soluție sau explicație a problemei fenomene, „ne aprindem creierul” puțin mai des? Din păcate, după cum ați putea ghici chiar de la începutul articolului, fiecare dintre noi este înzestrat cu această abilitate în diferite grade.
Olga Fadeeva
