Fraza despre faptul că oamenii nu se nasc ca cineva, ci devin astfel, este cunoscută aproape tuturor. Una dintre cele mai populare variații ale sale: „Geniile nu se nasc, geniile sunt făcute”. Doar dacă vă gândiți la asta, nu este întotdeauna adevărat.
La fel se întâmplă că copiii demonstrează un adevărat geniu aproape de la început. Astfel de băieți înzestrați sunt numiți geek și, de regulă, se prevede că vor avea un viitor luminos …
„Wunderkind” nu este un concept nou. Cuvântul este preluat din limba germană - Wunderkind, care înseamnă literal „copil minune”. În 1982, psihicul Nancy Ann Tapp a inventat un termen similar - „copii indigo”. Potrivit lui Tapp, aura copiilor deosebit de supradotați strălucește cu o lumină violetă caracteristică, reflectând abilitățile lor extraordinare.
Orice părinte visează să vadă ceva minunat la copilul lor și să-și dezvolte cele mai bune caracteristici. Dar, dacă un copil învață repede să citească, cântă bine sau își bate semenii la șah, acesta este un lucru, dar când la opt ani scrie cărți, rezolvă ecuațiile logaritmice și vorbește cinci limbi, este cu totul altul.
Astfel de realizări determină admirația celor din jurul lor, fiind îndeplinite de oameni adulți, ba chiar și printre copii arată ca fantezie absolută. Dar chiar dacă excludem numeroasele articole fictive ale presei galbene, parazitând pe tema geekurilor și a indigo-ului, cazurile de geniu printre reprezentanții foarte tineri ai umanității sunt mai mult decât reale. Deși mai întâi trebuie să te uiți cu atenție.
Cercetările sugerează că există zeci de mii, dacă nu chiar de milioane, de copii mai puțin dotați pentru fiecare risipitor de copii. În plus, nu toată lumea reușește să se arate corect.
Video promotional:
Muzică, groază, pictură
Creierul nostru este un dispozitiv incredibil de complex, ale cărui funcții rămân încă un mister pentru oamenii de știință. Fenomenul geekurilor nu este, de asemenea, pe deplin înțeles, deși este evident că este legat cumva de stimularea anumitor zone ale creierului copilului la naștere sau puțin mai târziu, în timpul creșterii.
Acest lucru ne aduce la următorul gând: nu toți geek-urile sunt la fel de înzestrate și versatile. De regulă, singura caracteristică unificatoare este inteligența ridicată, care se manifestă la o vârstă foarte fragedă, de la unu la doi ani. Dezvoltarea talentului copilului în viitor se încadrează pe umerii părinților și a lui însuși.
De exemplu, coreeanul Kim Un Young s-a născut în 1963. La vârsta de patru ani, a cunoscut patru limbi și a efectuat cele mai complexe calcule matematice. Înregistrat oficial în Cartea Recordurilor Guinness ca fiind cea mai inteligentă persoană de pe planeta vremii sale.
Și aici este Wolfgang Amadeus Mozart, celebrul compozitor austriac de la jumătatea secolului XVIII. Cu o ureche incredibilă pentru muzică și o amintire excelentă, a primit și sprijin complet din partea tatălui său, Leopold Mozart, de asemenea un compozitor. Mulțumită talentului său natural și educației strălucitoare acasă, Mozart a început să cânte la clavecin la vârsta de trei ani, la cinci ani a scris piese mici, iar la opt ani și-a încheiat prima simfonie.
Un exemplu din literatură este Howard Phillips Lovecraft, unul dintre cei mai proeminenți scriitori mistici și de groază ai începutului secolului XX. Spre deosebire de Mozart, înconjurat de îngrijirea familiei și dragoste, Lovecraft a fost obligat să-l privească pe tatăl său fiind dus la o clinică psihiatrică la doi ani.
Băiatul a fost chinuit de coșmaruri neîncetate, pe care le-a transferat pe hârtie. La doi ani, a recitat din inimă poezii altor oameni, iar de la șase a început să scrie singur - atât poezii, cât și proză. Din păcate, majoritatea lucrărilor sale nu au supraviețuit, deoarece în timpul vieții sale, Howard nu s-a putut lăuda cu o mare popularitate.
Un alt creator, Pablo Picasso, marele pictor spaniol din secolele XIX și XX, se zvoneste că a început să picteze înainte de a vorbi. Spre deosebire de alți geek, care calculează cu ușurință ecuațiile în mintea lor și scriu cărți, Picasso ura matematica, citește silabe și făcea greșeli grosolane în scris chiar la vârsta de 12 ani.
Dar când a luat pensula, pur și simplu nu a avut niciun egal. La opt ani, Picasso a creat primul său tablou serios în ulei - „Picador”, pe care l-a păstrat până la sfârșitul vieții. La 14 ani, a intrat cu strălucire la Școala de Arte Plastice din La Lonja, unde minorii, în principiu, nu aveau voie înainte. La 16 ani, a avut loc prima sa expoziție, iar la 20 de ani, faima lui Picasso a tunat în toată lumea.
Cadou și blestem
Pentru a deveni un prodigiu pentru copii, nu există întotdeauna suficient talent innascut, de multe ori acesta se trezește din cauza circumstanțelor externe. Mozart ar fi devenit un mare muzician dacă nu pentru o educație potrivită? Ar fi scris Lovecraft ororile de neegalat dacă nu pentru trauma psihologică a copilăriei?
Principalul lucru este însă că nu toți copiii supradotați sunt sortiți să devină personalități mari atunci când ajung la vârsta adultă. Se pare că, dacă un copil este capabil să meargă la universitate la vârsta de 12 ani, la 20 de ani va rezolva deja toate misterele principale ale vieții … Din păcate, aceasta este o greșeală logică comună.
Majoritatea geek-urilor învață doar mai repede decât restul copiilor, dar mai devreme sau mai târziu se opresc, atingând nivelul mediu-înalt al unui adult. În același timp, se află sub o presiune constantă din partea societății, a părinților, a profesorilor, a jurnaliștilor, așteptând noi și noi realizări.
Unii - doar zece la sută din total - supraviețuiesc și își fac drum în istorie. Alții se retrag în umbră, visând să fie lăsați în pace. Studiile arată că ratele de sinucidere sunt extrem de mari în rândul copiilor și adolescenților cei mai dotați.
Unul dintre cele mai povestitoare exemple despre cum chiar și cel mai inteligent prodigiu pentru copii poate opri cu ușurință calea către măreție este William James Sideis, un talent tânăr al începutului secolului XX. După ce au recunoscut abilitățile fiului lor, părinții au fost hotărâți să crească un geniu din el și la început au reușit. La vârsta de un an și jumătate, William James putea citi cu ușurință New York Times și până la opt ani reușise să învețe o duzină de limbi și chiar să-și inventeze propriile.
Prima dată a încercat să meargă la Harvard la șapte ani, dar conducerea a refuzat un student atât de tânăr. Cu toate acestea, el a fost dus acolo patru ani mai târziu, la 11. La 16 ani, Saidis primise deja o diplomă.
Și acum, în ciuda celui mai înalt nivel de inteligență și a unei cantități uriașe de cunoștințe acumulate din copilărie și adolescență … William James Sidis a trăit până la moartea sa, care a ajuns la 46 de ani, lucrând ca simplu contabil și ascuns cu sârguință de presă. Nu numai că nu și-a arătat talentele în niciun fel, dar nu și-a lăsat moștenitorii, din moment ce nu a fost niciodată căsătorit.
Cel mai probabil, acest lucru s-a datorat experienței timpurii nereușite de comunicare cu alți studenți și profesori care nu doreau să se ocupe de tânărul precoce. Societatea poate fi adesea crudă, dar trăiește după propriile legi. Semnul unui minune în el poate fi atât un cadou, cât și un blestem.
Natura versus ingrijirea
În nenumăratele dezbateri ale oamenilor de știință - biologi, psihologi și sociologi care discută despre fenomenul geek - mai devreme sau mai târziu totul se rezumă la întrebarea principală: se nasc sau devin? Sunt prezentate numeroase argumente și argumente puternice pentru a susține punctul lor de vedere. Cât de importantă este ereditatea și cât de mulți factori externi? Un copil va deveni un geniu dacă a primit gena dorită de la un strămoș îndepărtat, sau este doar creșterea corectă de care este nevoie?
Cu toate acestea, în secolul XXI, odată cu dezvoltarea geneticii și sociologiei, majoritatea covârșitoare a disputanților s-au înțeles între ei. Factorii ereditari și externi au fost considerați egali și prea subtili pentru a distinge unul de celălalt. De asemenea, pasiunile pentru geek au încetat.
În era informației și a comunicării, copiii supradotați își pot găsi mai ușor propriul fel și se pot integra în societate mult mai rapid. Au devenit puțin mai puțin vizibile: când mașinile care efectuează calcule și accesul liber la un număr imens de opere de artă pentru fiecare gust sunt la îndemână, abilitățile geek-urilor nu strălucesc atât de puternic. Dar, de fapt, beneficiază atât copiii înșiși, cât și mediul lor.
Până la urmă, nu contează dacă o persoană s-a născut sau a devenit un minune pentru copii. Principalul lucru este modul în care și-a construit destinul în continuare.
Maxim FILARETOV
