Svyatoslav Ignatiev conduce zona de cercetare a Centrului pentru Cercetarea Regresiunii „Trezirea” din Moscova. Din 1988, studiază abilitățile umane, practicile mondiale ale diferitelor culturi și modalități de lucru cu energia și conștiința.
Svyatoslav a fost instruit de cei mai buni maeștri precum A. Sokurov, A. Marchenko, I. Goncharov, V. Dubkov, J. Gervi. Inclusiv stăpânirea tehnicilor de corectare a încarnărilor din trecut. În 2011, a finalizat o pregătire aprofundată cu Dolores Cannon și Michael Newton și a studiat, de asemenea, hipnoza ericksoniană folosind M. R. Ginzburg.
- Svyatoslav, vă mulțumesc că ați luat timpul pentru a vorbi. Ești o persoană foarte ocupată, care îndreaptă o direcție într-un centru de cercetare și îți dezvoltă propria școală. Să începem cu cel mai important lucru: care este scopul vieții tale și ce ai dori să obții?
- Întrebarea este deopotrivă foarte generală și, în același timp, foarte serioasă. Pentru ceea ce intrăm în întrupare este determinat înainte de nașterea noastră de către noi înșine. Mai exact, acea parte din noi care nu este întruchipată. Uneori se întâmplă ca unei persoane să i se prezinte mai multe sarcini simultan pentru implementare, să zicem, un program obligatoriu și gratuit (prin analogie cu patinajul). Uneori se întâmplă ca în cursul vieții unei persoane să fie prezentate mai multe sarcini simultan.
Relativ vorbind, este ca mai multe mici încarnări în timpul unei singure vieți fizice, când după finalizarea anumitor sarcini și lecții sunteți complet „zero”, întregul dvs. mediu se schimbă complet, sarcinile se schimbă, se schimbă caracterul. Am fost resetată în acest fel de mai multe ori. Acum sarcina este de a aduce informații și cunoștințe oamenilor. În acest context, propriile lor „Lista de dorințe” se înregistrează deja în fundal.
- Mai devreme ai fost instruit, inclusiv în Occident. Vă rog să-mi spuneți cât de puternic a influențat această experiență asupra lucrărilor și practicilor pe care le dezvoltați acum?
- În contextul cunoștințelor despre care vorbim, locul în care este obținut este de o importanță minimă. Mai degrabă, este percepția noastră obișnuită, tridimensională, materială, atunci când ne place să ne împărțim în est și vest sau în vârf și cu vârf. Acesta nu este altceva decât un alt joc din sandbox-ul nostru. Orice descoperire a gândirii și cunoștințelor este importantă, indiferent de locul de pe glob unde s-a produs. Există o ușoară diferență de tradiție - ceea ce se face cu aceste cunoștințe în continuare.
De exemplu, paradigma estică tinde către institutele de predare și gurism. Paradigma occidentală este mult mai pragmatică și, în multe privințe, cinică - orice cunoștință pe care se poate face bani este binevenită. În acest sens, sunt un aderent al unei anumite căi de mijloc, când cunoașterea ar trebui să fie ștersă de orice coajă mistică și, în același timp, îndreptată spre binele omului. Cu alte cuvinte, pentru a folosi cunoștințele în practică, nu trebuie să stai și să meditezi într-o peșteră timp de 40 de ani sau să te îmbraci în haine ciudate și să alergi în jurul scandării, înfricoșând trecătorii. Și, în același timp, nu încercați cu orice preț să eliminați fiecare bănuț din cunoștințele acumulate. Cred că acesta este calea cea bună.
Video promotional:
- Este îmbucurător că dezvolți școala în Rusia. Alegerea locației nu este întâmplătoare pentru dvs.?
- Răspunsul la această întrebare rezultă din răspunsul la precedenta. Tradiția tocmai descrisă este aproape de mine - calea de mijloc (pragmatică), dar care nu încearcă să obțină profit din orice suflare. În această ordine de idei, alegerea Rusiei nu este ceva care nu este întâmplător, ci destul de firesc. Și aceasta nu este atât o întrebare a căii cât despre percepția lumii. Datorită circumstanțelor nașterii mele, și m-am născut în Lituania, iar profesia mea - în trecut eram specialist IT (de la IT) - mi-am petrecut mulți ani din viață în diferite țări ale așa-numitei civilizații occidentale. Acestea sunt atât SUA, cât și țările din nordul Europei.
În acest sens, eu sunt antagonistul acelor ruși care confundă turismul cu emigrarea, crezând că în Occident există cu siguranță râuri de jeleu cu malul laptelui. Acest lucru nu este în întregime adevărat. Toate cele de mai sus au determinat faptul că trăiesc și lucrez în Rusia. Și aici intenționez să dezvolt știința alternativă și să răspândesc cunoștințe în întreaga lume tocmai în refracția tradiției noastre.
- Vă rugăm să ne spuneți despre proiectul Titan. Care este scopul său în înțelegerea dvs. și ce rezultate puteți spune acum?
- În februarie 2018, un bărbat de vârstă mijlocie, cu aspect nesemnificativ, a intrat pe ușa Centrului de Trezire, care, de fapt, s-a dovedit întruchiparea unuia dintre cei care ne-au construit lumea. Mai precis, Arhitectul Sistemului nostru Solar este întruchipat în această persoană. Așa a început proiectul Titan. În condițiile proiectului, o persoană, datorită circumstanțelor inteligibile, își va păstra incognito până la sfârșit, personalitatea, numele și alte informații nu vor fi niciodată dezvăluite publicului.
Dacă vorbim despre obiectivele proiectului, acestea sunt foarte în concordanță cu ceea ce facem deja. Aparent, acesta a fost factorul care a atras reprezentantul Constructorilor la noi. Scopul lor este de a transmite omenirii adevăratele scopuri ale creației, de a dezvălui istoria reală a omenirii, de a povesti despre structura reală a Universului. În acest loc pot apărea îndoieli rezonabile - câți au existat, dar lucrurile sunt încă acolo. Și acesta, desigur, are propriul său adevăr. Caracteristica cheie a informațiilor pe care le primim prin această sursă este aceea că este cuprinzătoare - descrie lumea la toate nivelurile / etajele sale, este verificabilă, are o logică internă armonioasă, nu contrazice niciun fapt observat.
- Aveți de gând să publicați rezultatele proiectului?
- Publicarea este una dintre condițiile cheie ale proiectului. Mai mult, primul pachet de informații a sosit și condiția de a primi informații suplimentare este publicarea. În acest sens, intenționăm să lansăm atât o versiune de hârtie a cărții, cât și o versiune video. Mai mult, începem deja să dăm primele informații primite.
Având în vedere importanța informațiilor pe care noi înșine le vedem și care este accentuată de acele aspecte superioare care ni le transmit, pregătim cu atenție ceea ce vom oferi. Un volum mare a fost primit, în timpul lucrării (așa cum a promis cei mai înalți), alți participanți au fost atrași de proiect. Trebuie să călătoresc în alte orașe, să filmez interviuri și așa mai departe. Mai sunt multe de făcut.
- Care este cel mai interesant pentru umanitate, în opinia dumneavoastră, ați reușit să aflați în cadrul proiectului Titan?
- Cert este că „interesant pentru umanitate” este un concept destul de subiectiv. Dacă ne întoarcem retrospectiv spre trecutul relativ recent, să luăm cel puțin ultimii 50 de ani. La un moment dat, am încetat să privim cerul nopții, interesul nostru pentru spațiu, în ceea ce era acolo, a dispărut. Ne-am concentrat pe consum și am început să reinventăm iPhone-uri în loc de nave spațiale.
Dacă priviți proiectul din acest unghi, atunci este direcționat exact în direcția opusă. Proiectul încearcă să răspundă la trei întrebări fundamentale la care noi, ca umanitate, trebuie să găsim răspunsuri: „Cine suntem noi?”, „De unde am venit?” și „Unde mergem?” Și cheia aici este tocmai chemarea de a ne aminti pe sine și de a lua drumul întoarcerii către starea „umanității cosmice”.
- Cât de mult poți avea încredere în informațiile primite în cadrul proiectului Titan?
- Întrebarea nu se referă nici la încredere, deoarece cantitatea uriașă de informații obținute pe parcursul activității noastre de cercetare nu este pur și simplu posibilă pentru a verifica cu metodele moderne disponibile. Oamenii angajați în auto-dezvoltare au un astfel de concept - „răspuns intern”, „rezonanță”.
Informațiile primite răsună în ele sau, dimpotrivă, provoacă respingere și respingere? Acum începem să oferim primele porțiuni de informații și să obținem un răspuns pozitiv din cele mai diverse și, uneori, sincer locuri neobișnuite de pe planeta noastră. Pe de altă parte, încercăm să verificăm informațiile pe care le primim și care sunt cel puțin oarecum verificabile. Ceea ce se numește verificarea faptelor.
Până în prezent, informațiile primite și verificate s-au dovedit a fi în măsură să concilieze multe concepte istorice care erau în contradicție cu mediul rural și ne fac să privim unele fapte istorice într-un mod nou.
- Sunt astfel de studii în Occident? Ce știi despre asta?
- Probabil că sunt, pentru că știm din aceleași aspecte superioare că au luat o decizie de a începe să emită aceste cunoștințe. Și dacă grupul nostru nu reușește, vor începe cu ușurință să ofere cunoștințe și informații prin intermediul altor grupuri. O numim diferit, incluzând „nu puneți toate ouăle într-un coș” sau „minimizarea riscurilor”.
- Hai să vorbim despre școala ta. Ce învață exact și cum poate fi folosit?
- Școala este proiectată să ofere cât mai multor persoane abilitățile de a-și aduce propriul fel la cele mai înalte niveluri de conștiință. Paradigmele Gurianismului și accesibilitatea cunoașterii la elită devin un lucru al trecutului. Probabil, în trecut, era necesar pentru a păstra, a trece prin veacurile întunecate, fără a stropi, cunoștințe secrete. În același timp, la ora actuală, ceea ce era necesar în trecut devine un factor retardant, care se retrage.
Iar acum utilizarea unor astfel de abordări demonstrează o inconsistență completă și un impas. Prin urmare, acei colegi care continuă să respecte vechile tradiții - elitismul și disponibilitatea cunoștințelor pentru o mână de elită, își dau foarte repede seama că trenul evoluției a mers mai departe, lăsându-le pe șinele ruginite ale istoriei.
La școala noastră, încercăm să oferim elevilor fundamentele fundamentale ale principiilor structurii diferitelor aspecte și niveluri ale conștiinței noastre, înțelegerea cărora, la rândul său, mai devreme sau mai târziu îi conduce pe absolvenți la faptul că o tehnică a unui autor specific este doar un caz special și că astfel de tehnici pot fi create cel puțin in fiecare zi.
Din nou, sarcina noastră este să nu pierdem pădurea din spatele copacilor și să ne dăm seama că de acum încolo, toată lumea se află la distanță de mers pe jos de posibilitatea unei conexiuni constante cu ceea ce am convenit să numim „Sinele Superior”.
În plus, toată teoria citită la școală este pusă imediat în practică ca o abilitate stabilă. Exact acest lucru neglijează școlile de seminar. Ca să fiu sincer, chiar faimosul curs al lui Dolores Cannon a fost citit ca un seminar de patru zile. Și îmi amintesc foarte bine sentimentele mele de neofit în timpul primei mele regresii din viață. Era înfricoșător și cel mai mult din tot ce auzeam pe parcurs mi-a dispărut fericit din cap. Acum, desigur, îmi amintesc cu un râs primii mei pași în acest domeniu. De aceea, atunci când ne-am pregătit școala, am încercat să ținem cont de toate aceste nuanțe.
Ce vrea să obțină un nou regressolog atunci când merge prin școală? Cu ce se va confrunta la începutul lucrării sale? Cum ar trebui să se comporte când întâlnește ceva despre care nu am vorbit la școală? Și întrucât este pur și simplu imposibil să oferim toate informațiile, acoperim elementele de bază în detaliu. De aceea, ne antrenăm intens în toate zilele școlii. Și chiar dacă studentul se confruntă cu ceva de neînțeles, va avea în arsenalul său cunoștințele suficiente pentru a efectua o analiză și pentru a trata în mod independent fenomenul cu care s-a confruntat.
În caz de ceva complet extraordinar, inteligența colectivă a angajaților centrului nostru și a tuturor absolvenților de școală este la dispoziția sa: derulăm un forum în care discutăm și analizăm cazuri interesante, complexe și de neînțeles, împărtășim cele mai noi dezvoltări și descoperiri.
Prin urmare, literalmente, toți cei care au părăsit pereții școlii noastre merg imediat într-un mare voiaj și încep să efectueze regresii cu îndrăzneală, cu încredere deplină în abilitățile lor și, cel mai important, absolut sigur și ecologic pentru client.
- Poate cineva să ia antrenamentul? Ai nevoie de un fel de abilități, predispoziție?
- Acceptăm toată lumea. Tot ceea ce se cere publicului este setea de cunoștințe noi, dragoste pentru oameni, curiozitate. Capacitatea de a include modul „student” este de asemenea importantă. Apropo, este o problemă uriașă pentru venerabilii psihologi care vin la cursul meu. De obicei, stau la jumătate de curs, cu fețe care exprimă un amestec de dispreț și aroganță.
Toate aceste „efecte speciale” durează exact până când încep să observe că începătorii sunt buni la toate, dar nu sunt. Dar, știi, este doar mai mult un fapt amuzant, o observație. Pentru specialiști venerabili care se gândesc să dobândească noi abilități, pot spune doar următoarele: „Domnilor, învățarea de lucruri noi și arata prost nu este absolut o rușine! Vino la noi și te vom învăța!"
- Ce-ai dori să le urezi cititorilor noștri?
- Îți doresc să-ți găsești integritatea! Poate că acesta este cel mai important lucru de care majoritatea absolută dintre noi lipsește. O persoană holistică este armonioasă pe sine și este în armonie cu lumea din jurul său. Aceasta este o dorință atât pentru cititorii dvs., cât și pentru întreaga lume a oamenilor! Vă mulțumim pentru întrebări!
Intervievat de Elena Krumbo
