„Geniul face ceea ce trebuie; talentul este ceea ce poate"
„Homo sapiens” a apărut pe Pământ acum aproximativ 250 de mii de ani. Intelectul dezvoltat a permis omului inteligent să populeze întreaga planetă. Și de-a lungul existenței omenirii, au apărut în orice moment oameni cu abilități rare și excepționale în diverse domenii precum muzica, literatura, matematica, arta. Astfel de oameni au fost numiți geek sau geni sau copii indigo. Geniul este cel mai înalt grad de manifestare a puterilor creative umane, care este asociat cu crearea unor creații calitative noi, unice, descoperirea unor probleme necunoscute anterior, fizice, matematice și multe alte legi ale naturii. Un geniu este o persoană înzestrată cu o minte și talent extraordinar, care a obținut rezultate inegalabile în orice domeniu de activitate și este capabilă să exprime idei non-standard. Geniul este cel mai înalt grad de manifestare a talentului și inteligenței unei persoane, de exemplu:
Geniul creativ al lui Pușkin; Pușkin știa perfect că este un geniu. Avea însă destulă inteligență și prudență ca să nu spună nimănui despre asta. Geniul artistic al lui Van Gogh care nu i-a dat viață.
Ce formează o persoană: genetica (ereditatea) sau mediul?
Mai mult de o generație de oameni de știință au luptat pentru ghicitoarea geniului. Unii cred că întregul lucru este în caracteristicile genelor și structura creierului. Alții sunt siguri că talentul se manifestă doar în prezența unei boli rare. „Genius reprezintă o muncă de 99 la sută până la epuizare și un procent de imaginație”, a spus Thomas Edison. Și geneticianul sovietic Vladimir Efroimson are un punct de vedere diferit: „Studiul biografiilor și patografiilor geniilor din toate timpurile și popoarele duce la o concluzie inexorabilă: genii se nasc”. Și care dintre acestea este adevărat, nimeni nu poate spune încă …
Prodigiile sunt copii superiori în dezvoltarea intelectuală a semenilor lor. În calitate de copii, pot stăpâni mai multe profesii și pot atinge înălțimi în ele chiar și la vârsta școlară.
Geniul și supradotarea sunt o abatere de la normă în structura creierului. Geneticistul V. Efroimson susține că este dat unuia dintr-o mie, se dezvoltă într-un milion și doar unul din 10 milioane devine un adevărat geniu. Aceste abilități sunt moștenite. Și cum și când apar acestea depind de factori externi. Nu pot fi alimentate doar de activități intense. De regulă, părinții geniilor nu depun eforturi excesive pentru educarea copilului. Copiii se străduiesc să exploreze ce le place, iar adulții, văzând aceste interese, îi susțin. Prodigiile își arată abilitățile la o vârstă fragedă. Aceste abilități se pot referi la orice domeniu intelectual de activitate: matematică, fizică, muzică, cunoștințe enciclopedice ș.a. La o vârstă fragedă, pot merge la facultate,termină-o și apără o teză, în timp ce colegii lor sunt încă la școală; copii dotați cu talent muzical scrie opere; cu capacitatea de a șah - a deveni campioni.
Contrar credinței populare că nimic special nu iese din geek, ei își lasă adesea geniul la maturitate … și rămân oameni absolut obișnuiți.
Video promotional:
O scurtă excursie în istoria geniilor.
Să ne amintim: Mikhail Vasilievici Lomonosov era fiul unui Pomor, a învățat să citească și să scrie la 14 ani, pentru că a citit a fost bătut de mama vitregă, a treia soție a tatălui său. Acesta a fost motivul evadării sale în capitală. Ce fel de mediu l-ar fi putut influența pe tânăr, cum s-a format o astfel de structură genetică, care i-a permis lui Lomonosov să intre în știință ca prim chimist; el a dat chimiei fizice o definiție foarte apropiată de cea modernă și a conturat un amplu program de cercetare fizică și chimică. Teoria sa molecular-cinetică a căldurii a anticipat în mare măsură înțelegerea modernă a structurii materiei și a multor legi fundamentale, inclusiv una dintre începuturile termodinamicii.
Lomonosov a pus bazele științei sticlei. Astronom, constructor de instrumente, geograf, metalurgist, geolog, poet, filolog, artist, istoric și genealogist, campion al dezvoltării educației naționale, științei și economiei. A dezvoltat un proiect pentru Universitatea din Moscova, care a fost numit ulterior în onoarea sa. Descoperit prezența unei atmosfere pe planeta Venus. Putem vorbi mult timp despre talentul unui om de știință și al unui poet, dar rămâne întrebarea, cum ar putea o persoană să aducă astfel de cunoștințe în știință fără să aibă un set specific de gene și unde au apărut aceste gene în descendența unui Pomor fără educație? Întrebarea rămâne deschisă, doar dacă se poate presupune că strămoșii geniului nostru au înclinații deosebite.
Următorul: Mozart se naște, tatăl său era muzician. Abilitățile sale muzicale s-au manifestat la o vârstă foarte fragedă: la vârsta de trei ani s-a așezat la instrument și s-a putut distra mult timp selectând consoane. În plus, el a memorat pasaje individuale ale pieselor de muzică pe care le-a auzit și le-a putut juca pe clavicula. Acest lucru a făcut o impresie mare asupra tatălui său, Leopold. La vârsta de patru ani, tatăl său a început să învețe bucăți mici și minuete cu el pe clapă. Wolfgang a învățat să le joace bine aproape imediat. Curând a dorit o creativitate independentă: la cinci ani a compus mici piese de teatru, pe care tatăl său le-a notat pe hârtie. Abilitățile muzicale ale lui Wolfgang au fost uimitoare: la vârsta de șase ani, în plus față de clavecin, el a învățat practic independent să cânte la vioară. Psihologii recomandă cu ascultare ascultarea muzicii lui Mozart,ameliorarea stresului și psihozei, calmarea depresiei - aceasta este o muzică extrem de vindecătoare. În acest caz, putem spune cu încredere că atât genele cât și mediul s-au contopit cu geniul lui Mozart.
Un alt exemplu: Paganini, un violonist virtuos, era fiul unui încărcător. Când băiatul avea cinci ani, tatăl, observând abilitățile fiului său, a început să-i învețe muzică, mai întâi pe mandolină și de la vârsta de șase ani la vioară. Conform amintirilor muzicianului însuși, tatăl său l-a pedepsit sever dacă nu a arătat diligența cuvenită, iar acest lucru a afectat ulterior sănătatea sa deja slabă. Cu toate acestea, Niccolo însuși a devenit din ce în ce mai interesat de instrument și a lucrat cu sârguință, în speranța de a găsi combinații încă necunoscute de sunete care să surprindă ascultătorii. De băiat, el a scris mai multe lucrări pentru vioară, care au fost dificile, dar el însuși le-a interpretat cu succes. Despre viața acestui mare violonist, te refer la cartea lui Vinogradov „Condamnarea lui Paganini” - vei avea o plăcere imensă.
Exemplu: Einstein. Fiul unui coproprietar al unei întreprinderi pentru producția de saltele și paturi de pene, mama sa este din familia unui comerciant de porumb. În timpul studiilor, s-a arătat genial în matematică și fizică, dar nu a reușit examenele în botanică și franceză. Einstein este un geniu pentru toate timpurile, este autorul a peste 300 de lucrări științifice în fizică, precum și a aproximativ 150 de cărți și articole din domeniul istoriei și filozofiei științei, jurnalismului etc. El a dezvoltat mai multe teorii fizice semnificative:
Din 1933 a lucrat la probleme de cosmologie și teorie de câmp unificate. El a vorbit activ împotriva războiului, împotriva utilizării armelor nucleare, pentru umanism, pentru respectarea drepturilor omului și pentru înțelegerea reciprocă între popoare.
Einstein a jucat un rol decisiv în popularizarea și introducerea noilor concepte și teorii fizice în circulația științifică. În primul rând, aceasta se referă la revizuirea înțelegerii esenței fizice a spațiului și a timpului și la construcția unei noi teorii a gravitației care să o înlocuiască pe cea newtoniană. De asemenea, Einstein, împreună cu Planck, au pus bazele teoriei cuantice. Aceste concepte, care au fost confirmate în mod repetat prin experimente, constituie fundamentul fizicii moderne.
Ce a jucat un rol decisiv în modelarea uluitorului geniu al lui Albert Einstein? - răspunsul pentru cititor.
Joseph Brodsky: poet, eseist, dramaturg, traducător. Mama lui este traducătoare, tatăl său este ofițer naval. A părăsit clasa a opta, a obținut un loc de muncă la o fabrică ca operator de mașină de frezat, a lucrat într-o morgă, a fost pompier și a participat la expediții. În timpul lui Hrușciov a fost condamnat pentru parazitism.
Potrivit amintirilor lui Brodsky, în spitalul de psihiatrie, unde a petrecut trei săptămâni, i-au aplicat o „răsucire”: „În miezul nopții l-au trezit, l-au cufundat într-o baie de gheață, l-au învelit într-o foaie umedă și l-au așezat lângă calorifer. Foaia se usucă de la căldura bateriilor și se taie în corp . Prin decizia acestei instanțe imorale, Brodsky a fost condamnat la pedeapsa maximă posibilă în baza Decretului privind „parazitismul” - cinci ani de muncă forțată într-o zonă îndepărtată. El a fost exilat (convoi sub escortă împreună cu prizonierii criminali) în districtul Konosha din regiunea Arkhangelsk. Acestea sunt paginile groaznice ale erei sovietice.
Brodsky este, fără îndoială, un geniu. În 1987, Joseph Brodsky a primit premiul Nobel pentru literatură cu formularea „Pentru o activitate literară atotcuprinzătoare, distinsă prin claritatea gândirii și intensitatea poetică”.
Puteți da la nesfârșit exemple de genii cunoscute de noi: Pușkin, care a murit la 37 de ani; Lermontov la 27 de ani, Byron la 37 de ani, Gogol, Shakespeare, Stephen Hawking, Grigory Perelman și sute de oameni fără nume aici.
Ce altceva poate defini geniul? Poate dimensiunea capului? Greutatea creierului Anatole France a fost de 980 de grame, Leo Tolstoi - 2000 de grame - ambele au fost genii. Creierul lui Einstein cântărește 1230 g, care este mai mic decât greutatea medie a creierului unui bărbat adult tipic la această vârstă, care este de 1400 g. Dar în cortexul cerebral al lui Einstein, densitatea neuronilor este mult mai mare decât media. Aceasta înseamnă că mărimea capului nu este măsura geniului. Poate structura creierului, gradul de dezvoltare și conexiunile sistemului neuronal?
Fiecare dintre noi se naște cu propria rețea neuronală, în plus, la copiii mici există mai mulți neuroni decât la adulți, ulterior dispar ca fiind inutili. Mai departe pe această rețea neuronală este scris textul vieții noastre. Puteți vedea totul: ce a mâncat, a băut, cu cine a comunicat. Dacă nu există Alzheimer sau Parkinson, atunci creierul stochează toate informațiile pe care le-a transmis, mirosit, gustat, băut și așa mai departe, totul se află acolo. Prin urmare, „nu puteți citi cărți stupide, nu puteți comunica cu oameni cu minte îngustă, nu puteți asculta muzică proastă, puteți mânca alimente de proastă calitate, urmăriți filme incompetente”, spune neurolinguista Tatiana Chernigovskaya.
Conform studiilor recente, echilibrul naturii și al naturii în conturarea personalității unui copil variază în funcție de locul în care acesta trăiește.
Fiecare persoană are două naturi: gene, adică ereditate, pe care le posedăm de la naștere și creștere. Mult în formarea personalității depinde de mediul în care o persoană crește. Toți acești factori afectează înălțimea, greutatea, coeficientul de coerență și riscul nostru de a dezvolta probleme de comportament sau autism. Oamenii de știință au descoperit în final cât de puternici sunt factorii de mediu în determinarea fiecărei trăsături de personalitate a unei persoane, în comparație cu influența ADN-ului.
Pe parcursul observațiilor, oamenii de știință au descoperit că una și aceeași caracteristică poate fi formată, atât sub influența mediului, cât și depinde de genetică. Acest lucru se poate aplica pentru diferite zone ale aceluiași stat. De exemplu, studiile efectuate în Marea Britanie au arătat că 60% din comportamentul școlarilor depinde de gene. Cu toate acestea, când vine vorba de Londra însăși, este clar că mediul are un impact imens. De exemplu, intrând într-un grup de prieteni, un adolescent cade involuntar sub influența lor. Personalitatea lui începe să se contureze datorită celor din jurul său. Același lucru se poate spune despre formarea valorilor spirituale și ale vieții: genetica joacă un rol fundamental în dezvoltarea personalității unei persoane. Totuși, cine și ce ne înconjoară este foarte important în formarea valorilor și conceptelor potrivite. Observațiile gemenilor ilustrează cel mai viu imaginea cât de diferite persoane cu un set identic de gene, dar care trăiesc în condiții complet diferite.
Creierul este plastic nu numai în copilărie, așa cum se credea anterior. S-a dovedit că formează noi conexiuni neuronale până la sfârșitul vieții. Orice muncă în afară de munca plictisitoare și de rutină este benefică pentru creier. Principalul lucru este să te ocupi de informații complexe în continuă schimbare. Capacitatea de a primi o educație de înaltă clasă poate deveni un privilegiu de elită, disponibil doar pentru „inițiat”. Om de știință italian, filozof, specialist în estetică medievală, teoretician cultural, critic literar, scriitor, publicist Umberto Eco, în romanul său „Numele trandafirului”, propune să-i lase în bibliotecă doar pe cei capabili și care sunt gata să perceapă cunoștințe complexe. Geniul este ceva ce nu poate fi învățat sau învățat.
Mii de talente vorbesc doar despre ceea ce are epoca, dar numai geniul naște profetic ceea ce îi lipsește. Multă genialitate este glorie nemuritoare. „Geniul face ceea ce trebuie; talentul este ceea ce poate”(George Bernard Shaw).
