S-a dovedit că de-a lungul vieții noastre experimentăm alternativ o creștere, apoi o estompare a diverselor componente ale intelectului.
Cu corpul, totul este mai mult sau mai puțin clar. După 30 de ani, capacitățile noastre fizice scad treptat. Dar ce-i cu creierul? La ce vârstă are loc vârful activității intelectuale? Și când începe recesiunea? Există două credințe opuse cu privire la acest scor. Ei sunt siguri că înțelepciunea vine numai odată cu bătrânețea. Susținătorii șovinismului din tinereți cred că bătrânul câine nu mai poate fi învățat noi trucuri.
Psihologul Harvard Joshua Hartshorne și Laura Jermyn de la Spitalul Universității din Massachusetts studiază cum se schimbă abilitățile cognitive de-a lungul vieții de mai bine de 10 ani. Pentru a obține o bază de date mare din care să tragem concluzii fiabile, oamenii de știință au folosit un nou instrument - chestionare virale pe Internet. Din inițiativa lor, au fost create site-urile de cercetare TestMyBrain.org și GamesWithWords.org. Și experții care studiază creierul au dezvoltat și postat un număr imens de teste cognitive pe aceste site-uri. Datele de la peste 3 milioane de voluntari din întreaga lume au fost colectate și procesate folosind aceste teste.
Rezultatul este o imagine clară a vârfurilor abilităților cognitive care ne însoțesc practic de-a lungul întregii noastre vieți conștiente.
Vârfuri ale capacității mentale
18-19 ani. La această vârstă, atingem viteza maximă de procesare a informațiilor. Rapiditatea gândirii înseamnă timpul care durează de la momentul primirii informațiilor (vizual sau de vorbire) până la momentul conștientizării și răspunsului acesteia. După 20 de ani, viteza de procesare începe imediat să scadă.
25 de ani. Înălțimea memoriei pe termen scurt. Acesta este un fel de „stocare” temporară care vă permite să păstrați o cantitate operațională de informații în capul dvs. până când este uitată ca inutilă sau transferată în memoria pe termen lung. Pentru următorii 10 ani, capacitatea acestui spațiu de stocare rămâne la maxim, dar după 35 de ani, va deveni din ce în ce mai dificil să avem în vedere cantități mari de date.
Video promotional:
30 de ani. La această vârstă, memoria noastră pentru fețe funcționează cel mai bine. Apoi, întâlnind o persoană, ne vom aminti din ce în ce mai dureros: unde l-am văzut înainte?
40-50 de ani. Timp pentru înflorirea unei abilități atât de superbe precum capacitatea de a privi în sufletul altei persoane. Oamenii de știință numesc această „percepție emoțională”. Această abilitate este măsurată foarte simplu: de exemplu, voluntarilor li se oferă o fotografie cu ochii unei persoane și sunt rugați să stabilească ce sentimente trăiește: frică, bucurie, anxietate, deznodământ … Tinerii citesc „de ochi” mult mai rău. Interesant este că menținem această abilitate fără pierderi de calitate până la 60 de ani.
60 de ani. Ai crezut că în acest moment creierul se va odihni? Nimic de genul acesta! La această vârstă, vocabularul atinge sensul cel mai înalt. Mai mult, în fiecare generație următoare, maximul lexical se găsește la toate vârstele ulterioare. Oamenii de știință asociază acest lucru cu faptul că munca fizică este înlocuită treptat de munca mintală. Și oamenii din ce în ce mai mulți trebuie să-și râdă creierul. De asemenea, aceștia primesc o educație mai bună și un acces mai mare la informații.
60-70 de ani. Ziua culmii pentru inteligența cristalizată. Este capacitatea de a lua decizii folosind experiență acumulată de viață, cunoștințe despre oameni, abilități și memorie pe termen lung. Inteligența cristalizată trebuie să se distingă de inteligența mobilă, care este responsabilă de învățarea a ceva nou, capacitatea de a rezolva o problemă, depășind limitele cunoștințelor existente.
Astfel, nu există o singură perioadă de vârstă în care abilitățile tale intelectuale trec printr-o criză completă, rezumă Joshua Hartshorne. Într-o etapă din viața ta, ești mai bine să rezolvi unele probleme, iar la alta - altele. Și acesta este probabil un motiv bun pentru optimism.
YAROSLAV KOROBATOV
