Ce cuvânt minunat „educație”! Fiecare părinte își dorește educarea copilului. Apreciem un interlocutor educat, respectăm oamenii educați. Mulți înșiși încearcă să nu cadă cu fața în jos în murdărie și să pară educați.
Dar ce înseamnă asta? În primul rând, obțineți o educație bună. Ei bine, și să fii erudit, intelectual, să fii expert în domeniul tău. Și așa mai departe și așa mai departe.
Antonim - educația înțelegerii noastre - prostie, îngrijire îngustă. Mai simplu spus, o persoană fără educație este un prost. O persoană fără educație vorbește prostii, nu știe nimic, nu știe nimic.
Cât de ușor, simplu și clar este totul! Chiar merită să scriu despre asta?
Educaţie
Să ascultăm cuvântul „educație”. Ceva legat de „imagini” nu-i așa? Ceva educativ? Ceva figurat? Gândirea este figurativă. Fara oprire! Aceasta este absolut stepă greșită! Ce este gândirea figurativă? Instituțiile de învățământ, cum ar fi școli și institute, funcționează cu dovezi, fapte și științe exacte. Oferă cunoștințe de bază dovedite. Care sunt imaginile aici? Aparent, acest cuvânt este un fel de rudiment care și-a pierdut ecoul de sens al trecutului, când nu se știa și nu se înțelege nimic, iar umanitatea trăia într-o lume cu tot felul de iluzii și teorii și făcea doar primii pași spre cunoaștere! Este logic?
Sau poate înseamnă că toate instituțiile de învățământ ne educă ca persoană? Din nou, nu asta. Pentru a educa - ce este? Creați imagini. Poate acestea sunt imagini cu științe exacte, cunoaștere? De ce mă agăț de cuvânt?
Video promotional:
Ideea este că o persoană trăiește în lumea imaginilor. Totul pentru noi este imagini. Imaginile nu sunt obiecte așa cum sunt, ci ideea noastră despre ele. Cu cât este mai educată o persoană, cu atât mai bine înțelege aceste tot felul de obiecte.
Este atat de simplu!
Dar oricât de precis descriu și oricât de bine înțelegem - toate acestea sunt doar opinii subiective, nu esența. Și oricât de exactă este imaginea compilată, va exista întotdeauna o eroare, va exista întotdeauna loc pentru un alt aspect, o imagine mai profundă.
Este ca arta. Ei bine, aici, de la an la an, diferite teatre puse la fel, s-ar părea, piesa „Unchiul Vanya” sau, de exemplu, „Pescărușul”. Câți ani au trecut, câte spectacole au fost puse în scenă, dar nu, noii regizori găsesc imagini noi, profunzimi și semnificații noi.
Deci peste tot. O persoană fără educație nu este cea care nu citește cărți sau nu știe nimic. Iar cel care crede că știe totul, care este complet clar, spune că pământul este rotund, iar părerea că este plat și se sprijină pe trei elefanți, iar elefanții, la rândul lor, pe o broască țestoasă sunt joc și o invenție a sălbaticilor nerezonabili.
Și voi spune mai multe: există în expresia „persoană educată” un fel de finețe tragică. Totul, o persoană, spun ei, s-a format deja, s-a format și atunci nu ar trebui să se formeze nicăieri!
Gândire creativă
Atunci este momentul să ne amintim de „gândirea figurativă”. Pentru a ști să folosești gândirea imaginativă, vom înțelege imediat că schema cu elefanții este o imagine, nu o fotografie din spațiu. Ne vom cufunda în această imagine, în acest ocean de semnificații și vom zvâcni și sforăi cu plăcere. Și nu doar să înoți și să înghițiți, înțelegând secretele acestei imagini, ci creați altele noi, găsiți semnificații mai profunde pentru alte evenimente și obiecte. Unii oameni compară acest lucru cu modul în care este asamblat un puzzle, atunci când se pare că detaliile aparent cunoscute anterior, inteligibile și găsite de mult se adaugă brusc la o singură imagine. Iată o imagine:) Orice imagine este, de asemenea, o cheie! Cheia secretului lumii și a ta în tine. O astfel de cheie de aur!
Iar cei care nu văd ușa din spatele vatra pictată vor speria și vor amenința. Și chiar dacă arăta unei astfel de persoane ușa fără o imagine cu cheie, nu o va putea deschide! Deoarece nu vede, înțelege totul literal, nu are o gândire imaginativă și vede lumea ca fiind plată, astfel încât totul este descompus în elemente ale unei tabele chimice. Astfel de KaraBasyBaraBasy sunt obținute … Și suntem pe șirurile lor.
Oamenii de știință
Te deranjează acest cuvânt? Oamenii de știință - ce sunt oamenii de știință? Ce e în neregulă cu asta? - oamenii au învățat și au învățat ceva, iar acum sunt oameni de știință. Dar este ciudat, ei au fost învățați - sunt oameni de știință, dar există mulți dintre ei care au învățat? Ați devenit oameni cunoscuți, care înțeleg oamenii și nu doar oamenii de știință? Am greșit din nou cu cuvintele, nu?
Multă vreme, sincer, nu am putut înțelege de ce nici o singură persoană care se consideră om de știință nu a intrat într-un dialog cu cei care, după părerea lor, sunt oameni, pentru a o spune cu blândețe, care greșesc în concluziile lor, scriind despre viața de siliciu, sufletul și legendele. strămoșii, secretele unei căciuli, spune?
De ce vedem doar disprețul și insultele în articole și în discursurile publice? Și chiar amenințări?
Să presupunem că o persoană scrie că nu există niciun spațiu, că stelele sunt găuri în sfera cerească sau că fuziunea nucleară nu există sau că prezintă o nouă teorie despre natura luminii, oricare ar fi. Și o grindină de insulte va cădea asupra lui. Este rău? De ce?
Găsesc orice astfel de expresie de gândire, orice astfel de versiune, frumoasă și utilă! De exemplu, ascult cu egalitate de afirmații că pământul este plat, că pământul este gol sau sub formă de țeavă, că lumea este fagure sau că tot ce este în jur este o hologramă!
Cititorul va privi involuntar canoanele aparent de nezdruncinat dintr-un unghi diferit. Poate că învață ceva nou, devine interesat, dorește să ia cunoștință de alte versiuni, poate găsește ceva până acum neconcordant în subiect, care va transforma fundamental ideea noastră despre lume cu capul în sus sau invers, va arunca o nouă teorie pentru smithereens. Principalul lucru este ca o persoană să gândească, să compare, să analizeze, să se îndoiască!
Este îndoială și nemulțumire cu răspunsurile care ajută la îmbogățirea imaginilor!
Acele imagini care ne sunt date ca adevăruri imuabile, canoane, fac din oameni nu personalități, ci copii. Lasă-i să se îndoiască, lasă-i să caute, verifică și îndoiește din nou!
Da, și cine știe care este acest adevăr și unde este?
Ce zici de academicienii noștri? Cu oamenii de știință? Cu luminarele care lansează rachete în spațiu, motoarele progresului, experiența științei?
Probabil nu-i vei crede, dar oricât de mult așa-numitele „alternative” au visat să aducă astfel de oameni în cercul lor, nu se întâmplă nimic. Iar comentariile oamenilor care se consideră a fi cu adevărat cunoscuți și educați evocă melancolie și tristețe.
Asta este într-adevăr locul în care să ne amintim un astfel de cuvânt „monotonie”!
Care este, de fapt, problema? Cert este că astfel de comentarii nu conțin observații inteligibile. Și conțin întotdeauna insulte personale. Orice autor este un schizofrenic, un psiho care trebuie închis într-un spital psihiatric, un ignoramus care ar trebui să se familiarizeze cu manualele pentru clasa a 5-a și așa mai departe. Și în cazurile cele mai grave, insultele se transformă în amenințări și intimidări din partea agențiilor de aplicare a legii și Rosnadzor, care, desigur, vor bloca astfel de texte dăunătoare și vor pedepsi autorii unor astfel de articole în măsura maximă a legii!
Ei bine, până la urmă, toți urmăm calea cunoașterii. Și toți cei de pe această cale au reușit în diferite grade. Știți mai multe, înțelegeți mai bine, imaginile dvs. sunt mai luminoase și mai profunde? - acesta este un motiv direct de a împărtăși cu ceilalți, de a evidenția greșelile autorului în detaliu, fără a obține personal. Un, nu. Acest lucru necesită gândire imaginativă.
"Există doar părerea mea și este corect!" - acesta este deviza principală.
Pseudoştiinţă
Sincer nu înțeleg acest termen, care sperie pe toată lumea. Ce este pseudosciența și de ce este rău?
Serios, în ceea ce privește mine, totul poate fi declarat pseudosciență. Falsificarea rezultatelor experimentale este inacceptabilă, toată lumea va fi de acord cu acest lucru.
Dar când se efectuează orice experiment, există un procent de eroare, așa cum se știe. Puteți găsi greșeală cu totul și întoarceți-vă într-un fel sau altul, deoarece va fi convenabil.
Și merită să mă îndoiesc. Trebuie să ne îndoim că ar fi bine să predăm în școli, să căutăm răspunsuri la întrebări și să punem la îndoială orice adevăr. Pentru a oferi această personalitate în procesul formării personalității pentru a lua personal decizii și pentru a găsi personal răspunsuri la întrebări.
Ce este Știința? Știința este un proces!
Observați analiza critică. Colectarea faptelor. Prezentând ipoteze care sunt susținute de fapte sau experimente! Ce este de vină pentru faptul că faptele și experiențele unora nu sunt de acord cu faptele și experiențele altora?
Hands off, nu merge? Aceasta nu este știință.
Iar cei care greșesc astăzi, mergând pe calea cunoașterii, vor ajunge la o înțelegere a adevărului.
Există chiar și o comisie pentru pseudoștiință, care, se pare, ca un profesor rău, este chemat să bată un indicator pe mâinile acelor studenți care lipesc nasul acolo unde nu ar trebui.
Combaterea publicațiilor pseudoscientifice? Ce urmeaza? Arde la miză?
Opinie proprie
Un alt însoțitor al oamenilor „monotoni” este dragostea interdicțiilor.
Orice poate fi interzis, nu există loc pentru absurd, pentru a înțelege absurdul necesită, aparent, un nivel suficient de ridicat al gândirii figurative.
Și interzic „pentru binele” lucruri diferite: aplecarea, strângerea a mai mult de trei, ținerea mâinilor într-un loc public, chiloți din dantelă, scenele de fumat în filme vechi, svastica, negarea lui Dumnezeu, pe scurt, gândește-te pentru tine și exprimă-ți propria opinie.
Poate că cel mai rău este propria mea părere. Căci poate fi exprimat complet incontrolabil și este complet opus opiniei oamenilor educați.
Cum poate o persoană educată să-și exprime propria opinie, dacă a fost formată? S-a format cu precizie, forțând să memoreze anumite texte și formule și nu el însuși a fost format, nu a purtat prin el însuși, nu a absorbit în mod semnificativ și critic experiența generațiilor. Cum poate un om de știință să propună câteva idei noi, pentru că a fost învățat, nu a învățat singur.
Au educat și învățat pe baza unor cunoștințe obținute nu de acești oameni educați (uau!) Și de studenți (chiar mai buni!), Ci de materiale pregătite de cineva înaintea lor. Mai mult, odată cu verificarea informațiilor primite sub formă de examene - nu a memorat, nu a trecut - nu a devenit educat și un om de știință.
Gândește-te, există ceva de gândit, toate aceste cuvinte nu au fost întâmplătoare.
În sfârșit, vreau să mai spun încă un lucru: se știe că cel care nu face nimic greșește, iar cel care merge, va stăpâni drumul.
Și ce se întâmplă dacă un explorator zelos decide să se îndepărteze prin mlaștini prin pădurea impasibilă a pădurii, când există un drum frumos călcat în apropiere? Cui îi tulbură asta? Cei care plătesc tribut pentru călătorii pe drum, poate.
Să reamintim că multe descoperiri, atât în istorie, cât și în știință, au fost făcute de visători, oameni fără educație specială (iată un alt termen! Educat special! Cât de apt!). Cineva va spune - este de înțeles, ochiul, cum spun ei, nu a fost încețoșat. Dar îmi voi permite, pe baza tuturor celor de mai sus, să presupun că ideea de aici este în gândirea imaginativă bine dezvoltată.
Sau mai bine încă, nu se întunecă. Copilul a strigat despre faptul că regele era gol.
Cu toate acestea, nu susțin să fiu ignorant. Atingeți cunoștințe, educați-vă și învățați, dar nu lăsați să vă facă educați și învățați. Acestea sunt toate procesele, mișcarea, căile - nu au un punct final.
Și să fim mai toleranți unul cu celălalt, dintr-o dată, o persoană pe care nu o înțelegem astăzi nu este nebună, ci pur și simplu imaginile sale sunt mai bogate decât ale noastre?
Cititorule, te rog să nu-ți pierzi timpul la comentarii supărate. Vă invităm pe toți în comunitatea site-ului web tart-aria.info. Scrie articole, spune, doveditor, unde greșesc autorii, hai să intrăm într-un dialog normal și să căutăm adevărul împreună, ajutându-ne unii pe alții.
Aș dori foarte mult să aud părerile arheologilor și ale istoricilor, în primul rând, despre masa de întrebări acumulate. Așteptăm cu nerăbdare să colaborăm.
Autor: Sil2
